http://www.ssci.cc/index.php/tpss <p>ISSN 2664-1127 (print)，ISSN 2664-1720 (online)，中文，双月刊，DOI 10.6914/TPSS，2019年5月创刊，<a href="https://scholar.cnki.net/home/search?region=db&amp;val=SQDD&amp;resType=Journal">中国知网</a>、Google Scholar、AIRITI、<a href="https://www.scilit.net/publishers/18872">Scilit</a>、CrossRef、Elsiver PlumX等收录，开元出版有限公司在中国香港出版，由中国图书进出口上海公司进口到内地。稿件要求：8000字以上。投稿、合作信箱wtocom@gmail.com。</p> Creative Publishing Co., Limited en-US 社会科学理论与实践 2664-1127 http://www.ssci.cc/index.php/tpss/article/view/100 乡村振兴关键在于人才振兴，其核心在于培养知行合一的高素质人才。高校作为高素质人才的汇集地，应充分发挥其通过劳动教育培养人才的重要作用。劳动教育具有提高大学生社会责任感、自我价值感、推动就业创业的重要价值。在实践中，要提高劳动教育赋能乡村振兴重要性的认识，建立健全劳动教育管理及人才保障机制，将劳动教育与校内外社会实践有机融合，构建以学生获得感为核心的多元化评价体系，在观念、制度、实践及评价层面构建高校劳动育人体系，探索劳动教育融入乡村振兴新路径，有力有效推进乡村振兴。 张璇 耿奇 Copyright (c) 2024 张璇, 耿奇 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2024-02-28 2024-02-28 6 2